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標題: 【加分活動】常識?知識?傻傻分不清楚? [打印本頁]

作者: guavalai    時間: 2019-8-9 03:13 AM     標題: 【加分活動】常識?知識?傻傻分不清楚?

本帖最後由 guavalai 於 2019-8-9 03:15 AM 編輯

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動前言

每個人對於常識和知識的認定隨著價值觀與所學的不同多少會有些差異,

因為這些差異,可能讓人們彼此間造成摩擦,

就好比我們可能常聽到有人會以鄙視的口吻說著「這是常識吧?」,

但另一人可能對此卻感到疑惑,畢竟兩人的學習與生活背景終究是有差異的。

這次的活動就是讓各位透過看影片的方式進一步認識所謂的「常識」,

並藉此延伸,由各位針對一些關於常識的話題回覆。

動時間

GMT+8, 8/9~8/15

動內容

此一活動分為兩個環節,每位參加者須擇一或全數參加。

一環節需要看影片並依據影片回答問題(多數題目有正解),

另一環節則是依「常識」一點提出幾個提問由各位選擇較有靈感的至少一題回答。

【Part 1】看影片,答答題

https://www.youtube.com/v/wxuMI7VcZeE


請觀看上述影片並依據影片內容回答下述問題(前五題必答,第六題選答)。

1.  
依據影片的理論與下述小故事回答問題。

某天清晨,住在花O的王子h醬心血來潮,想去位於XX縱谷賞鳥。
作為被花O的國王指派在h醬身邊打理一切的大臣腹黑K,
其實肚子裡滿是一攤壞水,心裡早想著要做掉王子,
於是就趁著這個機會,帶著h醬到XX縱谷邊六層樓高的塔頂賞鳥,
而這一塔頂就如同長髮公主當初所待的高塔一樣,被關進去就難以逃脫。

h醬被關了以後,難過了許久,這時鄰國的首領妙k子在打獵途中經過了這座塔,
噠噠的馬蹄聲剛好引起了h醬得注意,往下探了探發現是自己認識的妙k子,
於是往下怒斥了一聲,吸引起了妙k子的注意,妙k子想辦法要拯救h醬。

然而塔雖然不若長髮公主那幾十公尺的塔那麼高,但卻也有十幾二十公尺上下,
並非一般人可以輕易攀爬上去的高度,因此需要工具輔助......
這時的h醬剛好在一邊桌上看到一串鑰匙,心裡想著或許這是塔門口的鑰匙,
於是就要把這串鑰匙往下放,從窗戶讓鑰匙自由落體給王子,
但這番折騰下,兩人那麼吵,怎可能不驚動到腹黑K呢?
於是腹黑K也衝到了窗邊並停了下來,
在h醬放下鑰匙的同時,腹黑K也讓一把斧頭落下......

已知,斧頭的重量大於鑰匙許多,樓層高度約20公尺,

兩人皆是輕放讓物品呈現自由落體的情況且放下時間為同時,

請問下列敘述何者正確?

(A) 妙k子在拿到鑰匙之前會先被斧頭砸死。

(B) 妙k子會先取得鑰匙並進到塔中去好好料理腹黑K一頓。

(C) 妙k子在拿到鑰匙的同時也會被斧頭劈到。

(D) 什麼都是假的,我才是h醬的白馬王子。

2.
當你今天在賽跑,你是第五名,接著你被一個人給超了過去...這時的你是第幾名?

3.
最後關於司機年齡的題目,作答者犯了什麼樣的致命錯誤導致作答錯誤?

4.
關於常識,下列敘述何者錯誤?

(A) 一般人並不會特別留意到常識的運作。

(B) 當有些事情不符自己的想法時,自己才會注意到常識的存在。

(C) 只以合理方式思考與行事的能力會被認為是沒有常識。

(D) 以上皆為正確敘述。

5.
我知道一定有人沒把第一題的鳥故事看完就作答(笑)

請問...下列何者不可能是妙k子隔壁國的首領?

(A) h醬 (B) c醬 (C) d醬 (D) 以上皆可能是妙k子隔壁國的首領。

6.
請針對影片的任意一個點吐槽(此題可略,作答者須有 15 有效字數)。

【Part 2】常識?知識?

選擇此部分完成者,請選擇下述至少一題作答,該題字數須至少 15 有效字數。

a.
在你生活中,有哪些事情你認為是常識,但卻被周遭的人否定?請提出相關舉例與分析。

b.
影片中提及的其一舉例,將雞蛋與西瓜同時從高樓落下,

不同於影片,相信許多在台灣的人可能可以提出與影片結論相同的解答。

這一切歸功於國中時期的理化。

然而,國中雖然是義務教育的一個環節(不論現在或過去的九年一貫教育),

但卻未必每一個人都能將這樣的事情給深植在心中。

不考慮我們在未來考慮到的、更深層面的物理(可對於影片的論點提出反擊),

單就「國中教材」與「義務教育」這點去看,

你認為義務教育中的所學,有多少比例可以被認定為「常識」?

c.
當今天對方提出一事,這事是你所不知,卻被對方認定為常識的事,

於是對方就調侃了下,說「你是沒有常識是不是?」,

這時的你會選擇怎麼應答與說服對方這並非常識?請至少提出一個例子


動獎勵

P1: 1-5 每題 2 分,6 最高 10 分。

P2: a-c 選擇一部分作答即可,評分以整體論,基礎獎勵為 3 分,最高獎勵不設限。

動規定

.每位會員只能參加一次,格式請使用下方提供之格式。

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動格式

請遵照下方格式回覆,否則將不予加分。
  1. 【Part 1】

  2. 1.
  3. 2.
  4. 3.
  5. 4.
  6. 5.
  7. 6.

  8. 【Part 2】

  9. a.
  10. b.
  11. c.
複製代碼





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